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Capítulo 13—Entrenamiento doméstico

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La preparación para el matrimonio es una parte esencial de la educación—Bajo ningún concepto debe contraerse la relación matrimonial hasta que las partes tengan conocimiento de los deberes de una vida doméstica práctica. La esposa debe tener cultura de mente y modales para que esté calificada para educar correctamente a los hijos que se le den.1 AH 87.1

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Muchas damas, consideradas bien educadas, habiéndose graduado con honores en alguna institución de aprendizaje, ignoran vergonzosamente los deberes prácticos de la vida. Están desprovistos de las cualidades necesarias para la adecuada regulación de la familia y, por lo tanto, son esenciales para su felicidad. Pueden hablar de la esfera elevada de la mujer y de sus derechos, pero ellos mismos caen muy por debajo de la verdadera esfera de la mujer. AH 87.2

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Es derecho de toda hija de Eva tener un conocimiento completo de los deberes domésticos, recibir capacitación en todos los departamentos del trabajo doméstico.Toda joven dama debe ser tan educada que si es llamada a ocupar el puesto de esposa y madre, pueda presidir como reina en su propio dominio. Ella debe ser completamente competente para guiar e instruir a sus hijos y para dirigir a sus sirvientes, o, si es necesario, para atender con sus propias manos las necesidades de su hogar. Estásu Correcto comprender el mecanismo del cuerpo humano y los principios de higiene, los asuntos de dieta y vestido, trabajo y recreación, y otros innumerables que conciernen íntimamente al bienestar de su hogar. Estásu derechoobtener tal conocimiento de los mejores métodos para tratar enfermedades que pueda cuidar a sus hijos enfermos, en lugar de dejar sus preciosos tesoros en manos de enfermeras y médicos extraños. AH 87.3

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La idea de que la ignorancia del empleo útil es una característica esencial del verdadero caballero o dama es contraria al diseño de Dios en la creación del hombre. La ociosidad es un pecado, y la ignorancia de los deberes comunes es el resultado de la insensatez, de la cual la vida después de la muerte dará amplias ocasiones para lamentar amargamente.2 AH 88.1

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Las mujeres jóvenes piensan que es servil cocinar y hacer otros tipos de tareas domésticas; y, por esta razón, muchas muchachas que se casan y tienen el cuidado de familias tienen poca idea de los deberes que incumben a una esposa y madre.3 AH 88.2

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Debería ser una ley que los jóvenes no se casen a menos que sepan cómo cuidar a los niños que se traen a su familia. Deben saber cuidar esta casa que Dios les ha dado. A menos que comprendan las leyes que Dios ha establecido en su sistema, no podrán comprender su deber para con Dios ni para con ellos mismos.4 AH 88.3

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El entrenamiento doméstico debe estar en el plan de estudios de la universidad:La educación que los jóvenes y las jóvenes que asisten a nuestros colegios deben recibir en la vida del hogar merece especial atención. Es de gran importancia en la obra de edificación del carácter que a los estudiantes que asisten a nuestras universidades se les enseñe a emprender el trabajo que se les asigna, despojándose de toda inclinación a la pereza. Necesitan familiarizarse con los deberes de la vida diaria. Se les debe enseñar a hacer sus deberes domésticos a fondo y bien, con el menor ruido y confusión posible. Todo debe hacerse decentemente y en orden. La cocina y todas las demás partes del edificio deben mantenerse limpias y en buen estado. Los libros deben dejarse a un lado hasta que lleguen a su debido tiempo, y no debe dedicarse más estudio del que pueda atenderse sin descuidar los deberes domésticos. El estudio de los libros no debe absorber la mente hasta el punto de descuidar los deberes domésticos de los que depende la comodidad de la familia. AH 88.4

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En el desempeño de estos deberes, se deben superar los hábitos descuidados, negligentes y desordenados; porque a menos que se corrijan, estos hábitos se llevarán a cada fase de la vida, y la vida se echará a perder por su utilidad.5 AH 89.1

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Un conocimiento de las tareas domésticas es indispensable—Muchas de las ramas de estudio que consumen el tiempo del estudiante no son esenciales para la utilidad o la felicidad, pero es esencial que todo joven tenga un conocimiento completo de los deberes cotidianos. Si es necesario, una joven puede prescindir de conocimientos de francés y álgebra, o incluso de piano; pero es indispensable que aprenda a hacer buen pan, a confeccionar vestidos que le queden pulcramente y a realizar eficientemente los muchos deberes que pertenecen al hogar. AH 89.2

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Para la salud y la felicidad de toda la familia nada es más vital que la habilidad y la inteligencia por parte del cocinero. Con alimentos mal preparados e insalubres, puede obstaculizar e incluso arruinar tanto la utilidad del adulto como el desarrollo del niño. O proporcionando alimentos adaptados a las necesidades del cuerpo, y al mismo tiempo atractivos y sabrosos, puede lograr tanto en la dirección correcta como en la dirección equivocada. Así, en muchos sentidos, la felicidad de la vida está ligada a la fidelidad en los deberes comunes.6 AH 89.3

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Presten atención a los principios de higiene—Los principios de higiene aplicados a la dieta, el ejercicio, el cuidado de los niños, el tratamiento de los enfermos y muchos otros asuntos similares, deben recibir mucha más atención de la que normalmente reciben.7 AH 89.4

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En el estudio de la higiene, el maestro ferviente aprovechará cada oportunidad para mostrar la necesidad de una limpieza perfecta tanto en los hábitos personales como en todo lo que nos rodea... Enseñe a los alumnos que un dormitorio saludable, una cocina completamente limpia y un comedor arreglado con buen gusto. Una mesa prolijamente abastecida contribuirá más a asegurar la felicidad de la familia y la consideración de cada visitante sensato que cualquier cantidad de muebles costosos en el salón. Que “la vida es más que la comida, y el cuerpo más que el vestido” [Lucas 12:23] es una lección no menos necesaria ahora que cuando la dio el divino Maestro hace mil ochocientos años.8 AH 90.1

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Se aconseja a una jovencita que adquiera hábitos de laboriosidad—Tienes peculiaridades de carácter que necesitan ser severamente disciplinadas y resueltamente controladas antes de que puedas entrar con alguna seguridad en la relación matrimonial. Por lo tanto, el matrimonio debe apartarse de tu mente hasta que superes los defectos de tu carácter, porque no serías una esposa feliz. Se ha olvidado de educarse a sí mismo para el trabajo doméstico sistemático. No habéis visto la necesidad de adquirir hábitos de industria. El hábito de disfrutar del trabajo útil, una vez formado, nunca se perderá. Entonces estarás preparado para ser colocado en cualquier circunstancia de la vida, y estarás preparado para el puesto. Aprenderás a amar la actividad. Si disfruta del trabajo útil, su mente estará ocupada con su empleo y no encontrará tiempo para entregarse a fantasías soñadoras. AH 90.2

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El conocimiento del trabajo útil impartirá a tu mente inquieta e insatisfecha energía, eficiencia y una decorosa y modesta dignidad que inspirará respeto.9 AH 91.1

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Valor de la educación práctica para niñas—Muchos de los que consideran necesario que un hijo sea educado con referencia a su propia manutención futura parecen considerarlo completamente opcional para ella si su hija es educada o no para ser independiente y autosuficiente. Por lo general, aprende poco en la escuela que pueda ser útil para ganarse el pan de cada día; y al no recibir instrucción en casa sobre los misterios de la cocina y la vida doméstica, crece completamente inútil, una carga para sus padres... HC 91.2

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Una mujer a la que se le ha enseñado a cuidarse a sí misma también está preparada para cuidar a los demás. Ella nunca será una droga en la familia o en la sociedad. Cuando la fortuna frunce el ceño, habrá un lugar para ella en alguna parte, un lugar donde pueda ganarse la vida honestamente y ayudar a quienes dependen de ella. La mujer debe ser capacitada en algún negocio mediante el cual pueda ganarse la vida si es necesario. Dejando de lado otros empleos honorables, toda muchacha debe aprender a hacerse cargo de los asuntos domésticos del hogar, debe ser cocinera, ama de llaves, costurera. Ella debe entender todas aquellas cosas que es necesario que la señora de una casa sepa, sea su familia rica o pobre. Entonces, si vienen reveses, está preparada para cualquier emergencia; ella es, en cierto modo, independiente de las circunstancias.10 AH 91.3

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El conocimiento de los deberes domésticos no tiene precio para todas las mujeres. Hay innumerables familias cuya felicidad se arruina por la ineficacia de la esposa y madre. No es tan importante que nuestras hijas aprendan a pintar, a hacer labores, a la música, o incluso a la “raíz cúbica”, o a las figuras de la retórica, como que aprendan a cortar, confeccionar y remendar su propia ropa, o a preparar la comida en un manera saludable y agradable al paladar. Cuando una niña pequeña tiene nueve o diez años, se le debe exigir que asuma su parte regular en los deberes domésticos, en la medida de sus posibilidades, y se le debe responsabilizar por la forma en que realiza su trabajo. Ese fue un padre sabio que, cuando le preguntaron qué pensaba hacer con sus hijas, respondió: “Me propongo hacerlas aprendices de su excelente madre, para que aprendan el arte de mejorar el tiempo y estén preparadas para ser esposas y madres, jefes de familia y miembros útiles de la sociedad”.11 AH 91.4

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El futuro esposo debe ser ahorrativo y laborioso:En los primeros tiempos costumbrerequeridoel novio, antes de la ratificación del compromiso matrimonial, a pagar una suma de dinero o su equivalente en otros bienes, según sus circunstancias, al padre de su mujer. Esto se consideraba como una salvaguardia para la relación matrimonial. Los padres no creían seguro confiar la felicidad de sus hijas a hombres que no habían hecho provisión para el sustento de una familia. Si no tenían suficiente ahorro y energía para administrar negocios y adquirir ganado o tierras, se temía que su vida no valiera nada. Pero se hizo provisión para probar a aquellos que no tenían nada para pagar por una esposa. Se les permitía trabajar para el padre cuya hija amaban, y la duración del tiempo se regulaba por el valor de la dote.requerido. Cuando el pretendiente era fiel en sus servicios y probado digno en otros aspectos, obtenía a la hija por esposa; y generalmente la dote que el padre había recibido se le dio en su matrimonio... HC 92.1

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La antigua costumbre, aunque a veces abusada, como por Labán, produjo buenos resultados. Cuando el pretendiente estabarequeridopara prestar servicio para asegurar su novia, se evitó un matrimonio apresurado y hubo oportunidad de probar la profundidad de sus afectos, así como su capacidad para mantener una familia. En nuestro tiempo, muchos males resultan de seguir un camino opuesto.12 AH 92.2

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Ningún hombre es excusable por no tener capacidad financiera. De muchos hombres se puede decir: Es bondadoso, amable, generoso, un buen hombre, un cristiano; pero no está calificado para manejar su propio negocio. En lo que se refiere al desembolso de medios, es un mero niño. Sus padres no lo han educado para comprender y practicar los principios de la autosuficiencia.13